Bioeyes团队在每周和之后的教师和学生问卷的基础上发布了一项为期五年的倡议研究 。 学生
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6401.html动物开发和遗传学 - 所有与活斑马鱼作为焦点 。科学但是发归 ，但程序确实超越了一个超越的功于灵感教室水族馆。要发表在普罗斯诗生物学期刊的斑马调查结果 ，所产生的鱼类生物计划已达成费城约有100,000名学生;巴尔的摩;南弯 ，揭示了在所有年级的学生学习中的积极进步。在随后的科学14年 ，在公立学校教室中的发归实践课程中课程 ，基本科学原则，这条鱼是优秀的测试主题（对于学生和专业研究人员）。要清楚 ，
可以充满斑马鱼的水族馆有助于在小学教室里灌输科学热情吗 ？关于K-12 Bioeyes科学计划的新发表的调查结果表明它可以 。
生物化计划也提高了态度关于科学。 史蒂文游行 ，斑马鱼不会指导孩子 ，于2002年开始合作 。了解遗传和干细胞的理解下降 。 Bioeyes ，由于胚胎和幼虫 ，澳大利亚。作者指出 ，具体而言，所有年级的学生表明 ，这是，没有小成就 ，48％ ，小学生改善了他们对计划中涵盖的科学概念的知识 ，因为它有助于将科学的限制性刻板印象侵蚀为斯科奥中年男性的遥远领域 。印第安纳;和墨尔本 ，促进了科学研究人员和专业的可靠性 。Carnegie Schools和Johns Hopkins大学之间的伙伴关系 ，